青少儿英语资深教育专家详解暑期亲子英语学习计划

　　暑期来临，如何给孩子做个充实而又合理的假期安排呢？日前，记者采访了青少儿英语资深教育专家，请其为家长们精心设计了暑期亲子英语学习计划。家长们每天只需花20到30分钟与孩子进行英语互动，坚持两个月，孩子开学时一定能让同龄人刮目相看。

　　文：广州日报记者 李琼  图：资料图片

　　周一

　　拍卡片帮孩子熟悉单词发音

　　据英孚青少儿英语资深教育专家、美国旧金山大学教育学硕士Ivy老师介绍，周一亲子活动的主要目的是帮助孩子建立单词与发音的联系。家长们可以先给孩子看一些有图案的单词卡片，示范每张图对应的单词发音，比如，“It’s a monkey”、“It’s a tiger”……

　　当孩子对卡片上的单词发音建立了初步印象后，家长就可以通过趣味亲子游戏，帮助孩子加深印象啦。在此，推荐两个有趣的游戏：

　　拍卡片游戏：家长可以将3~4张印有图案的单词卡平铺在桌上或贴在墙上，随机说出一个单词，让小朋友们指出或拍出相应的图案。之后可以转换角色，让小朋友们读，家长来拍。这样孩子们不会觉得枯燥，同时也提高了听力和口语。

　　跳房子游戏：家长可以将单词卡放在地上，家长报一个单词，孩子踩一个格子。

　　注意：在活动中，家长不必强求孩子记住每个单词的拼写，只要让孩子记住发音即可。

　　推荐材料：《The Usborne: Big Book of English Words》、《Usborn: My First Word Book》、《剑桥幼儿英语学习卡套装》

　　周二

　　玩配对让孩子熟悉单词拼写

　　周二亲子活动的主要目的是帮助孩子熟悉单词的拼写规律。家长可以找出周一学习的图片卡，让孩子跟着自己，指读单词，在此过程中，帮助孩子熟悉单词的拼写。在此同样推荐两个互动游戏：

　　配对游戏：针对喜欢画画的小朋友，家长可以先拿出一张A4纸，两边对折，左边给孩子留出画画的空间，右边呢，写下一些单词。之后，随机报出A4纸右边的单词，让孩子根据听到的词，画出相应的图案，之后与右边的单词进行连线配对。

　　剪贴游戏：如果周一学的是生活中常见的单词，家长甚至可以就地取材，写一些单词，让孩子裁剪后，贴在相应的物品上。

　　注意：1.尽量找首字母不同的单词，避免孩子混淆，方便记忆；2.不要强求孩子能够记住单词的每个字母，当孩子遇到困难时，可以通过首字母的发音来提醒孩子。

　　周三

　　简单亲子对话+看图说话

　　英语对话与看图说话是许多知名小学入学面试的必考科目，家长们不妨利用这个暑假，帮助孩子重点突破。

　　亲子对话：家长可以结合前一天的单词学习，与孩子进行简单互动，以动物主题为例，家长们可以询问孩子动物的名称、颜色、大小、高矮，甚至可以问问孩子，这些动物喜欢吃什么、在干什么。

　　看图说话：有了简单的问题引导后，家长可以尝试让孩子对画面进行完整地描述，以此提高看图说话的能力。

　　注意：家长尽量鼓励孩子用完整的句子表达。比如，问孩子“What's this？” 让孩子回答“It’s a/an……”而不是简单地蹦出一两个单词。

　　周四

　　亲子阅读重在认读重点单词

　　有了前两天单词学习的基础，周四，家长可以与孩子进行亲子阅读，重点提高孩子的英语阅读能力。同样，推荐两个小活动：

　　找重点单词：家长可以让孩子在绘本中，圈出前两天学过的单词，加深理解。

　　情节预测：家长在带孩子亲子共读时，可以适当停顿，让孩子预测接下来会发生什么，以此提高孩子的逻辑推理能力。

　　注意：周四活动的重点是听说认读重点单词、提高理解能力。在孩子预测情节时，不要强求他们用英语，而是尽可能地鼓励他们去尝试，甚至让他们充分发挥想象力，之后再比较他们预测的情节与原著有何不同。

　　推荐材料：《Zoo Animals》、《Baby Animals on the Move Set》、《攀登英语系列》

　　周五

　　准备好描红本让孩子写单词

　　光说不写可不行哟，周五是孩子的拼写单词时间：

　　单词描红：家长可以准备好一本英语描红本，给出句型框架，比如，提供孩子“熊猫”的图片，然后写下句型：It's a _   (p-a-n-d-a). 让孩子在空格中写下相应的单词；对于大一点的孩子，家长可以准备更复杂的句型，比如 The _ (p-a-n-d-a) is sleeping之类的，帮助孩子熟悉句型结构，锻炼写单词的能力。

　　排字母拼单词：对于握笔姿势还不是很规范的孩子，家长可以制作一些字母卡，让孩子按照单词的字母顺序，贴到相对应的空格填充句子。

　　注意：为了提高孩子的写字兴趣，家长还可以用可擦性画板或者动物贴纸进行写字练习。

　　周六周日

　　周六生活实践

　　周日制作图册

　　除了书本学习，对于孩子而言，生活实践也是必不可少的哟。

　　周六，家长可以带孩子进行一些简单的生活实践，比如参观动物园、植物园、公园、科技馆等；周日，再带领孩子制作相应的图册，一方面帮助孩子将所学知识活学活用，另一方面，加深对知识点的理解。

　　图册设计：首先，准备好一本画本和彩笔；其次，让孩子回忆周六生活实践活动中的细节，比如，在动物园里看到了哪些动物？分别有几只？它们长什么样？然后，让孩子在图册中的一页画上小动物，另一页呢，则让孩子写出相应的单词和英语描述，对于写单词有困难的孩子，家长可以在杂志上剪下好看的字母，让孩子贴成相应的单词或句型。

　　为了让孩子每周的家庭学习和复习都有连贯性和系统性，家长可以选择不同的主题和生活实践，Ivy老师推荐了8个趣味主题：

　　1.动物（活动：参观动物园）

　　2.海洋生物（活动：参观水族馆）

　　3.食物（活动：亲子烘焙、超市购物）

　　4.职业（活动：游玩儿童职业体验馆）

　　5.运动（活动：各类运动）

　　6.艺术（活动：绘画、陶艺等）

　　7.游乐场（活动：游乐园玩耍）

　　8.交通运输（活动：搭载不同的交通工具）